مناظره، تمرین گفت‌وگو بدون توهین و خشونت است

۰۸ شهریور ۱۴۰۵ | ۰۹:۰۲ کد : ۴۳۱۵ گفتگو، مناظره و آزاد اندیشی
سخنران اول تیم «پژواک» دانشگاه الزهرا(س) و قهرمان چهاردهمین دوره مسابقات ملی مناظره دانشجویان ایران، با تأکید بر نقش این رقابت‌ها در تقویت مهارت گفت‌وگو و کار تیمی، گفت: مهم‌ترین مشکل جامعه امروز، گفت‌وگو نکردن یا به بیان بهتر، بلد نبودن گفت‌وگوست و مناظره می‌تواند تمرینی برای شنیدن دیدگاه مخالف و دفاع منطقی از نظر خود، بدون توهین و خشونت باشد.
مناظره، تمرین گفت‌وگو بدون توهین و خشونت است

به گزارش روابط‌عمومی جهاددانشگاهی، مونا سامعی، دانشجوی سال آخر مقطع کارشناسی رشته جامعه‌شناسی دانشگاه الزهرا(س) و سخنران اول تیم «پژواک» است؛ تیمی که در چهاردهمین دوره مسابقات ملی مناظره دانشجویان ایران بر سکوی قهرمانی ایستاد.

سامعی به نمایندگی از اعضای این تیم درباره تجربه حضور در این مسابقات اظهار کرد: حضور در این مسابقات برای ما تجربه‌ای متفاوت و ارزشمند بود؛ چراکه در هر مرحله، علاوه بر رقابت با تیم‌های توانمند، فرصت داشتیم دیدگاه‌های مختلف را درباره موضوعات مهم و روز جامعه بشنویم و از موضع خود با استدلال و منطق دفاع کنیم.

وی با اشاره به موضوع مناظره نهایی تیم پژواک درباره برگزاری همه‌پرسی پیرامون مسائل سیاسی و اجتماعی ایران افزود: برای این موضوع تلاش کردیم با مطالعه و بررسی ابعاد مختلف مسئله، استدلال‌های خود را به‌صورت منسجم و مستند ارائه کنیم. به نظر ما، در یک مناظره موفق، صرفاً فن بیان تعیین‌کننده نیست و قدرت استدلال، محتوای مناسب و توانایی پاسخ‌گویی به دیدگاه طرف مقابل نیز اهمیت زیادی دارد.

سامعی با اشاره به سطح برگزاری مسابقات ادامه داد: در مجموع، سطح مسابقات را مثبت ارزیابی می‌کنیم و در مراحل مختلف با تیم‌هایی روبه‌رو شدیم که از نظر محتوایی و مهارت ارائه، توانمندی‌های قابل توجهی داشتند.

سخنران اول تیم پژواک با بیان اینکه مناظره صرفاً یک رقابت برای پیروزی نیست، گفت: یکی از مهم‌ترین ویژگی‌های این مسابقات، یادگیری در جریان رقابت است. دانشجو در این مسیر متوجه می‌شود که ممکن است فردی با او اختلاف نظر داشته باشد، اما می‌توان این اختلاف را بدون تنش، توهین یا خشونت و صرفاً از طریق گفت‌وگو و استدلال مدیریت کرد.

وی افزود: به نظر ما، مهم‌ترین مشکل جامعه امروز، گفت‌وگو نکردن یا به بیان بهتر، بلد نبودن گفت‌وگوست. مسابقات مناظره می‌تواند تمرینی برای حل این مسئله باشد؛ چراکه دانشجو یاد می‌گیرد ابتدا حرف طرف مقابل را بشنود، آن را بفهمد و سپس با استدلال به آن پاسخ دهد.

سامعی کار تیمی را یکی دیگر از دستاوردهای مهم حضور در مسابقات دانست و اظهار کرد: در یک تیم مناظره، موفقیت نتیجه تلاش یک نفر نیست و همه اعضا باید در کنار یکدیگر کار کنند. مطالعه، تحقیق، پیدا کردن منابع، طراحی استدلال‌ها و آماده‌شدن برای پاسخ به دیدگاه‌های مختلف، نیازمند همکاری و هماهنگی اعضای تیم است. همین موضوع باعث می‌شود مهارت کار گروهی در کنار مهارت مناظره تقویت شود.

وی ادامه داد: پذیرش نتیجه نیز بخش مهم دیگری از این تجربه است. همان‌طور که برای پیروزی تلاش می‌کنیم، باید بتوانیم شکست را نیز بپذیریم و از آن یاد بگیریم. به نظرم این مهارت‌ها فراتر از فضای مسابقه هستند و می‌توانند در زندگی اجتماعی و حرفه‌ای دانشجویان نیز کاربرد داشته باشند.

سخنران اول تیم پژواک تأکید کرد: اگر فرهنگ مناظره و گفت‌وگوی منطقی در میان دانشجویان گسترش پیدا کند، می‌توان امیدوار بود که این فرهنگ به‌تدریج به جامعه نیز منتقل شود. جامعه‌ای که افراد آن بتوانند درباره موضوعات مختلف اختلاف نظر داشته باشند، اما همچنان گفت‌وگو و احترام را حفظ کنند، قطعاً ظرفیت بیشتری برای حل مسائل و پیشرفت خواهد داشت.

گفتنی است، تیم «پژواک» از دانشگاه الزهرا(س) با حضور مونا سامعی و هلیا درخشان، دانشجویان رشته جامعه‌شناسی، و معصومه شهرکی و آناهیتا بهادری، دانشجویان رشته حقوق، در چهاردهمین دوره مسابقات ملی مناظره دانشجویان ایران شرکت کرد و در پایان این رقابت‌ها عنوان قهرمانی را به دست آورد.


نظر شما :